Arquivo da tag: Método Científico

Descoberto o Sistema Planetário Mais Rico em Planetas Conhecido Até Agora

Posted on 24/08/2010 by

Até sete planetas em órbita de uma estrela do tipo do Sol 24 Agosto 2010 Com o auxilio do instrumento HARPS do ESO, uma equipa de astrónomos descobriu um sistema planetário com, pelo menos, cinco planetas em órbita de uma … Continue lendo →

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Astrônomos encontram ‘maior estrela do universo’

Posted on 22/07/2010 by

Astrônomos britânicos descobriram o que se acredita ser a estrela de maior massa do universo. De acordo com os cientistas, a massa atual do astro é 265 vezes maior que a do Sol e a luminosidade cerca de 10 milhões … Continue lendo →

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Moléculas orgânicas super complexas são encontradas no espaço

Posted on 24/06/2010 by

Redação do Site Inovação Tecnológica – 22/06/2010 Moléculas como o antraceno são prebióticas, o que significa que, quando elas são submetidas à radiação ultravioleta e combinadas com água e amônia, podem produzir aminoácidos e outros componentes essenciais para o desenvolvimento … Continue lendo →

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Sonda da Nasa envia imagens inéditas do Sol

Posted on 22/04/2010 by

22/04/2010 da BBC Brasil A sonda da Nasa (Agência Espacial dos Estados Unidos), lançada para estudar o Sol, enviou as primeiras imagens do astro. Chamada de Observatório de Dinâmica Solar (SDO, na sigla em inglês), a nave enviou imagens de … Continue lendo →

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Nosso Universo pode estar em uma ponte entre dois outros universos

Posted on 19/04/2010 by

Redação do Site Inovação Tecnológica – 13/04/2010 Pontes de Einstein-Rosen, como a ilustrada acima, nunca foram observadas na natureza, mas oferecem soluções teóricas para a Relatividade Geral ao combinar modelos de buracos negros e buracos brancos.[Imagem: Wikimedia] // // Vermes O … Continue lendo →

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ALGUMAS DIFICULDADES E SOLUÇÕES NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NATURAIS

Posted on 04/04/2010 by

A despeito de sua importância, do interesse que possa despertar e da variedade de temas que envolve, o ensino de Ciências Naturais tem sido frequentemente conduzido de forma desinteressante e pouco compreensível. As teorias científicas, por sua complexidade e alto … Continue lendo →

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O físico Marcelo Gleiser fala sobre seu novo livro, “A Criação Imperfeita”, no dia 19 de março, às 15h, no IEA-USP

Posted on 12/03/2010 by

Por Mauro Bellesa em Instituto de Estudos Avançados O físico Marcelo Gleiser, do Dartmouth College, EUA, faz no dia 19 de março, às 15h, no IEA, conferência sobre seu mais recente livro “Criação Imperfeita: Cosmos, Vida e o Código Oculto … Continue lendo →

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LHC é Religado

Posted on 01/03/2010 by

LHC é Religado Pedro Augusto | março 1, 2010 at 7:32 pm | URL: http://wp.me/pCfzR-Oy Após uma curta pausa, os feixes de partículas voltaram a circular na “máquina do Big Bang” que existe sob a fronteira França-Suíça e devem alcançar … Continue lendo →

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O Debate entre o Moderno e o Pós-moderno – Final

Posted on 01/02/2010 by

O pensamento pós-moderno sobre o currículo O autor acha que o tema Currículo é o eixo articulador entre a condição e o pensamento pós-moderno e os elementos do estudo de caso apresentados anteriormente, é aquilo que liga as microralações de … Continue lendo →

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O Debate entre o Moderno e o Pós-moderno – Parte III

Posted on 01/02/2010 by

Objectividade A investigação realizada nesta dissertação é caracteristicamente qualitativa e este tipo de abordagem nos diz algo sobre o conceito de objectividade adoptado no trabalho. Como já disse antes o autor esteve inserido no terreno por mais de um período … Continue lendo →

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O Debate entre o Moderno e o Pós-moderno – Parte I

Posted on 01/02/2010 by

Introdução Esta e as próximas postagens tratam de um trabalho de Epistemologia no âmbito do debate entre o Moderno e o Pós-Moderno. O texto base usado foi uma dissertação de mestrado, contudo outros autores são relacionados. A dissertação escolhida por … Continue lendo →

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O Debate entre o Moderno e o Pós-moderno – Parte II

Posted on 01/02/2010 by

Neutralidade O autor não se define claramente em nenhum momento como ser neutro dentro de sua investigação, contudo não podemos pensar em neutralidade quando a pesquisa empírica consistiu de um ano e meio de observação dentro do terreno de estudos, … Continue lendo →

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Comentários sobre Astrologia

Posted on 27/01/2010 by

- Eu sei que astrologia não é uma ciência – disse Gail. – Claro que não é. Não passa de um conjunto de regras arbitrárias como xadrez ou tênis, ou… qual é mesmo o nome daquela coisa esquisita de que … Continue lendo →

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Espelho extraterrestre, artigo de Marcelo Gleiser

Posted on 21/01/2010 by

“Aos 50 anos, o programa Seti continua ativo e dividindo opiniões” Marcelo Gleiser é professor de física teórica no Dartmouth College, em Hanover (EUA), e autor do livro “A Harmonia do Mundo”. Artigo publicado na “Folha de SP”: Em 1960, … Continue lendo →

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Paradigmas e Revoluções – Parte II

Posted on 16/01/2010 by

Na postagem anterior falamos um pouco sobre os paradigmas, citamos Thomas Kuhn, mas não definimos o que este autor entendia sobre essa palavra. Encontraremos suas definições sobre o assunto no livro, A Estrutura das Revoluções Científicas, colocarei um pouco dessa … Continue lendo →

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Paradigmas – Parte I

Posted on 15/01/2010 by

Um bom começo para esta postagem é trazer um problema para o debate, tal seja, qual a relação entre o moderno, o pós-moderno e a ideia de paradigma tão usada hoje em dia. Podemos usar o texto de Boaventura de … Continue lendo →

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Paradigmas Educacionais

Posted on 12/01/2010 by

Me parece que o cérebro humano, digo, nosso pensamento, seja anti-entrópico, pela constante necessidade de organização, classificação, enquadramento de objetos, conceitos e fenômenos, que apresenta, podemos perceber isso explícitamente pela teorias da psicologia de Categorizações, tais, nos mostram que evolutivamente … Continue lendo →

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O Espectro Pós-moderno

Posted on 25/12/2009 by

Um espectro paira sobre nosso mundo moderno. Alguns já lhe deram nome, como foi dito em algum lugar, quando damos nomes para as coisas novas sentimos menos medo. Pois chamaram-lhe pós-moderno. E assim hoje, em diversos ambientes é possível ver … Continue lendo →

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Da Dogmatização à Desdogmatização da Ciência Moderna – Parte III

Posted on 22/12/2009 by

Onde paramos mesmo? Ah, sim! Em um conflito entre a ciência e a ação social sobre ela. Está é a Ciência Moderna, aquela que conhecemos, que é estereotipada pela física, mas que também é química, biologia, ciências sociais e outras, … Continue lendo →

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Da Dogmatização à Desdogmatização da Ciência Moderna – Parte II

Posted on 22/12/2009 by

Continuando a conversa… Boaventura de Sousa Santos para fazer uma discussão mais acurada desta dogmatização e Dogmatização precisa antes de uma boa definição da epistemologia e seu papel neste processo. Ele elenca diversas definições de epistemologia, vindas de Piaget, Morin, … Continue lendo →

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