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XIII EREA- Encontro Regional de Ensino de Astronomia.
Estarei lá para dar uma oficina sobre o Projeto Telescópios na Escola e falar um pouco sobre a astronomia na Escola. ######## XIII EREA ########## A Universidade Cruzeiro do Sul promoverá, de 10 a 12 de fevereiro de 2011, o … Continue lendo
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PEP – PROGRAMA ESTANTE DO PROFESSOR – EDITORA DA UNICAMP
A Editora da Unicamp publica livros destinados principalmente a estudantes universitários de gradução e pós-graduação e a professores de todos os níveis de ensino, do básico ao superior. Para melhor cumprir seus objetivos, a Editora lançou, no dia 23 de … Continue lendo
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Mundo precisa de 1,9 milhão de professores até 2015, diz Unesco
Até 2015, 99 países vão precisar de mais 1,9 milhão de professores em sala de aula para conseguir universalizar a educação básica. Mais da metade desses profissionais precisarão ser contratados apenas na África Subsaariana. A estimativa é da Organização das … Continue lendo
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Escolas Democráticas
Já falei em posts anteriores sobre educação democrática e escolas democráticas. Quero mostrar agora alguns vídeos que mostram um pouco destes espaços e que podem ilustrar melhor o que já foi falado. Acredito de fato que este tipo de educação … Continue lendo
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Rede articula escolas de 5 países para fazer currículo pró meio ambiente
Escolas e organizações sociais da Áustria, da República Tcheca, do Reino Unido, da República do Benim e mais recentemente do Brasil criaram uma rede para trocar experiências e criar um currículo baseado na preservação do meio ambiente. A ideia é … Continue lendo
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MEC institui “Enem” para docentes
Os professores agora também terão um “Enem” específico para eles. O Ministério da Educação (MEC) criou o Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente, de acordo o Diário Oficial da União publicado nesta segunda-feira, 24. A primeira prova deve ser … Continue lendo
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Escolas Democráticas
Como estou lecionando em uma e pesquisando outras duas achei interessante trabalhar um pouco aqui as escolas ditas democráticas. Obviamente isto será apenas um resumo, umas poucas palavras para que interessados tenham um ideia do trabalho nestes espaços. Outras informações … Continue lendo
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Repensar a escola e o Sentido do trabalho escolar – Parte III
A Escola da Ponte como símbolo de esperança e de coragem A lógica de reforma é avessa às experiências inovadoras que escapam à sua obsessão pela uniformidade e pelo controlo. Ignorando o valor dessas experiências, a lógica de reforma impõe-lhes … Continue lendo
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ALGUMAS DIFICULDADES E SOLUÇÕES NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NATURAIS
A despeito de sua importância, do interesse que possa despertar e da variedade de temas que envolve, o ensino de Ciências Naturais tem sido frequentemente conduzido de forma desinteressante e pouco compreensível. As teorias científicas, por sua complexidade e alto … Continue lendo
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“PM embarcou em Osasco no ônibus dos professores; é um P2″
“PM embarcou em Osasco no ônibus dos professores; é um P2″ por Conceição Lemes Isabel Azevedo Noronha, presidente do Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) recebeu nesta segunda-feira, logo cedo, uma ligação de um … Continue lendo
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A Educação de Hoje
Paulo Freire em seus livros refere-se àquele que educa, ensina como educador. Em muitas instâncias da sociedade temos também o termo, professor. De fato etimologicamente o termo educador gera alguma predileção frente ao termo professor. Mas como já nos disse … Continue lendo
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A Educação (e falta dela)
Esta postagem trata sobre uma questão central mas aos poucos será percebida uma outra mais sutil, que é o problema da informação nos dias de hoje. Temos muita informação, como já falei em outro texto, mas com muita informação não … Continue lendo
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